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10.3969/j.issn.1004-5872-B.2011.06.029

《认识角》教学设计

引用
@@ 教学内容 苏教版课程标准实验教科书<数学>二年级下册第64~66页. 教学目标 1.引导学生认识生活中物体上的角,知道角各部分的名称,能正确指出物体表面的角,能在平面图形中辨认出角.

学生认识、实验教科书、物体表面、平面图形、课程标准、教学内容、教学目标、苏教版、数学、生活、名称、辨认

G64;F59

2011-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2011,(6)

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