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10.3969/j.issn.1004-5872-B.2011.06.016

大脑互补性特征对语文教学的启示

引用
@@ 脑科学研究表明,人的大脑两半球的功能是不同的,右半球在形象思维、创造思维和综合思维方面占有优势,善于从形象、情境、现象、宏观、整体把握事物;左半球在处理逻辑思维、理性思维和分析思维方面占优势,善于从概念、知识、本质、微观、部分把握事物.大脑左半球与右半球具有互补的优势.大脑的互补性特征,给语文教学提供了有益的启示.

大脑两半球、互补性、特征对、语文教学、右半球、优势、有益的启示、综合思维、整体把握、形象思维、逻辑思维、理性思维、科学研究、分析思维、创造思维、知识、现象、功能、概念、处理

B84;B80

2011-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2011,(6)

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