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10.3969/j.issn.1004-5872-B.2011.05.010

小题亦须"细做"

引用
@@ 学校第三期网上德育沙龙研讨活动要求老师们分析本校青年老师W的一个教育案例: 上课铃声刚刚打响,教室里安静下来了,数学W老师准备上课.突然,刺耳的手机铃声响起,大家开始东张西望,寻找铃声的来源,W老师很快发现,手机铃声是从一个男生课桌里传出来的,因为他满脸慌张,正在书包里掏手机.

手机铃声、老师、网上德育、教育案例、学校、数学、书包、沙龙、青年、男生、教室、活动、分析

DF5;G64

2011-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2011,(5)

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