10.3969/j.issn.1004-5872-B.2011.04.022
谈小学英语教学中的兴趣教学
@@ 小学英语教育在实践中存在着诸多问题,如在教学目标上,过于重视学生对内容的理解、掌握,忽视了对学生英语兴趣的培养.小学英语教学必须最大限度地激发学生的学习兴趣,开展兴趣教育;同时,对学生参与学习过程中所表现出的一种好奇、好问、好学的求知热情和探索精神给予尊重和引导,使英语学习成为学生有兴趣的活动.
小学英语教学、重视学生、英语兴趣、小学英语教育、英语学习、学习兴趣、学习过程、学生参与、兴趣教育、探索精神、教学目标、尊重、问题、实践、培养、内容、激发、活动
G25;G64
2011-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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