10.3969/j.issn.1004-5872-B.2011.04.003
发挥校园文化的隐性育人功能
@@ 校园文化是一种特殊的社会文化体系,它对于促进学生全面发展,学有所长,实现素质教育目标有着独特的作用,是课堂常规教学、常规教育无法代替的.校园文化建设在规模、品位、效益上都办出自己的特色,能够推动学校的教育教学工作发展.
校园文化建设、隐性、学生全面发展、素质教育目标、社会文化体系、教育教学、工作发展、常规教育、常规教学、学校、效益、品位、课堂
G64;G63
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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