10.3969/j.issn.1004-5872-B.2011.02.020
品读,让语文学习与精彩同行
@@ <语文课程标准(实验稿)>在总目标中提出:阅读教学要培养学生"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感",而品读正是语文课堂落实这一目标的重要手段.在当前课堂教学中,品读得到广大教师的高度重视,但笔者认为,有效的语文课堂品读,才能让学生的语文学习与精彩同行,让学生充分感受语文学习的魅力和韵味.
语文学习、语文课堂、语文课程标准、培养学生、阅读教学、情感体验、目标、课堂教学、独立阅读、韵味、语感、实验、能力、教师、感受
G64;G63
2011-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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