10.3969/j.issn.1004-5872-B.2011.02.010
慎重对待学生的直言
@@ 有一位青年教师讲了这样的一段经历,听后让人不禁陷入深深的思索.
近期我们县举行大规模的赛课活动,各乡镇老师都很重视,不少老师来我们学校试讲,既是熟悉学生,也是寻求指导.
慎重对待、青年教师、老师、学校、学生、乡镇、试讲、活动
N03;G64
2011-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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慎重对待、青年教师、老师、学校、学生、乡镇、试讲、活动
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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