10.3969/j.issn.1004-5872-B.2011.02.008
我国农村地区小学校长领导效能调查研究
@@ 小学校长领导效能是学校发展的关键因素,国内外学者对小学校长领导效能都有不同程度的研究,研究主要以三大领导效能理论--领导特质理论、领导行为理论和领导权变理论为依据,结合学校管理的特殊性对小学校长领导效能进行阐述[1].
农村地区、小学校长、领导效能、领导行为理论、学校管理、学校发展、效能理论、特质理论、权变理论、关键因素、特殊性、国内外、学者
X50;TU5
2011-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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