机标关键词：挑战性、教学目标、教学活动、数学学习过程、数学课程标准、学习活动、学生投入、实验、教学方式、性活动、探索性、推断、示范、模拟、例题、教师、交流、讲解

分类号：G42;G80

在线出版日期：2011-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39