10.3969/j.issn.1004-5872-B.2010.08.016
也谈语文倡简
@@ 现在无论哪个版本的语文教材,都有很多长课文,而语文的课时却有限,如何在有限的教学时间内完成教学任务,提高课堂教学的实效性,使学生学有所获?
教学的实效性、语文教材、学有所获、教学时间、教学任务、学生、课文、课堂、版本
G64;G4
2010-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
30-31
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教学的实效性、语文教材、学有所获、教学时间、教学任务、学生、课文、课堂、版本
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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