10.3969/j.issn.1004-5872-B.2010.08.006
低年级学生自律行为的培养
@@ 一、培养低年级学生自律行为的重要性与必要性
自律即自觉遵守纪律,是一种发自内心的要求,而不是依靠外力的强制,是在学生对于纪律的认识和自觉要求的基础上形成的遵守纪律的行为习惯,是道德品质、健全人格的重要组成部分.
低年级学生、自律行为、纪律、行为习惯、健全人格、道德品质、必要性、外力、认识、培养、基础
H31;G64
2010-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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