10.3969/j.issn.1004-5872-B.2010.03.010
以扎实的校本培训促进教师专业发展
@@ 校本培训,顾名思义,是"以学校为本"的,其含义是指学校根据自身发展的需要,在对学校教师的现状与潜力进行深入分析的基础上,充分利用校内外的各种资源,通过自行规划设计或与专业研究人员合作等方式,开展旨在满足学校及每个教师工作需要的校内培训活动.校本培训基于学校发展,基于教师需要,是实现和促进教师专业发展的有效途径.
校本培训、学校教师、教师专业发展、专业研究、有效途径、学校发展、人员合作、培训活动、教师需要、教师工作、规划设计、资源、潜力、基础、含义、分析
G40;J61
2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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