10.3969/j.issn.1004-5872-B.2010.03.006
班级管理中的"距离艺术"
@@ "距离产生美.""距离"指在空间、时间上相隔,或相隔的长度.班级管理中,班主任应该把握怎样的"距离"才算合适?这是需要讲究艺术的.借用一位领导干部的话,"与声名财物'远距离',与教师学生'等距离',与教学艺术'近距离',与所有学生'零距离'"应该是有理想的班主任一生的追求.
班级管理、远距离、班主任、教学艺术、教师学生、领导干部、零距离、近距离、时间、理想、空间、借用、长度、财物
N ;G63
2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
15-16
