10.3969/j.issn.1004-5872-B.2010.01.013
加强小学德育有效性的策略
@@ 道德教育对培养学生健全的人格,塑造良好的道德文化具有重要的作用.德育是学校一切T作的同的和归宿,一直以来,人们总是机械地将德育、智育、体育等人为进行划分,将德育当成一门课程来进行来传授,在教育中过分注重理论说教,忽视与学生生活的联系和社会实践;注重共性,忽视学生的个性差异,实践证明,这样的道德教育不符合小学生品德养成规律,实效性差.
小学生、德育有效性、学生生活、道德教育、健全的人格、社会实践、品德养成、培养学生、个性差异、道德文化、实效性、理论说、智育、证明、学校、体育、塑造、联系、课程、机械
G64;G41
2010-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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