10.3969/j.issn.1004-5872-B.2009.08.022
小学数学习题资源的开发和利用
@@ 习题是小学数学教材的重要组成部分,是学生巩固数学基础知识和基本技能,获取数学活动经验和数学思想方法的重要平台,也是沟通数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的桥梁与纽带,因此,习题不是与例题孤立封闭的个体.
小学数学教材、数学习题、资源、数学思想方法、桥梁与纽带、数学知识、数学活动、基础知识、基本技能、学生、学科、生活、平台、例题、经验、巩固、个体、封闭
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2009-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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