10.3969/j.issn.1004-5872-B.2009.06.007
竞赛活动要注重实效
@@ 为了规范学生行为,让学生养成良好的行为习惯,很多学校每个学期或多或少都会举行一些"行为规范竞赛"、"礼仪知识竞赛"等诸如此类的竞赛活动.操作方式大都是:先让学生背诵日常行为规范的条文、礼仪知识问答题,然后让学生做一张"行为规范"或"礼仪知识"试题,最后根据成绩分出等级,竞赛活动便完成了.
竞赛活动、日常行为规范、礼仪知识、学生行为、知识竞赛、行为习惯、操作方式、问答题、成绩分、学校、试题
R47;G41
2009-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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