10.3969/j.issn.1004-5872-B.2009.05.028
《"番茄太阳"》教学设计
@@ 文本解读:
<"番茄太阳">是苏教版国标本四下第四单元的一篇讲读课文.作者卫宣利以自己的见闻为主线,按照时问先后的顺序叙述主人公明明的言行举止,尤其是浓墨重彩地多处描绘明明的"笑",字里行间流淌着对盲童明明的关爱.因此,本文不失为一篇动人心魄、荡涤性灵的美文.
番茄、太阳、苏教版国标本、文本解读、讲读课文、第四单元、主人公、主线、叙述、性灵、行间、盲童
G63;TP3
2009-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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