10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.10.008
慎用孤立教育
@@ [案例]某班一位男生气冲冲地跑进老师的办公室,边哭边大声质问他的班主任:"×老师,你为什么不许同学们和我交朋友?"这位孩子根本没有一点儿对老师的尊重.
老师、交朋友、办公室、班主任、男生、案例
D61
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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老师、交朋友、办公室、班主任、男生、案例
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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