10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.10.005
小学生课间文化的优化
@@ 课与课之间,大家习惯称之为"课间".课间的设置是为了满足学生生理和心理的需要,调节学生的精神状态,以便更好地投入下一阶段的学习.在这段时间内,学生的行为表现不仅仅是上厕所,准备下节课的学习用品,而更多的是游戏活动,并且在活动过程中总会折射出浓浓的文化气息.对此,我们且称之为"课间文化".
小学生、文化、生理和心理、游戏活动、学习用品、行为表现、精神状态、活动过程、课之间、准备、习惯、投入、时间、射出、设置、气息、阶段、调节、厕所
G62;G63
2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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