10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.08.017
研修合一:锻造行走课堂的"六脉神剑"——试论语文教师的专业修炼路径
@@ "那些武林高手,先是谨遵师法.刻苦修炼,而后融会贯通,自成一家,直至炉火纯青,出神入化."这是支玉恒老师在接受某教育刊物采访时的答问.无独有偶,王崧舟老师也曾在<人民教育>上撰文<剑气合一:在语文家园里安身立命>,借用武学概念来阐述教艺修炼中"宝剑锋从磨砺出"的至理.
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U26;TB9
2008-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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