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10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.07.015

上帝允许我们的孩子考零分

引用
@@ 现在我们很多学校在履行教育义务的同时往往进入一个误区那就是对所有的学生规定了一个统一的培养目标,即按照现行招生体制的要求,在每一门必须考试的功课上考出最理想的分数.不管你个人的天赋有什么特征,也不管你的大脑结构是不是适合在语、数、英等的学习上取得突出的成绩,你都必须无条件地按照学校的要求背书、背公式、做练习题,最后以出色的考分为学校争得荣誉,为老师争得面子.

上帝、学校、招生体制、培养目标、大脑结构、练习题、义务、学习、学生、误区、统一、条件、特征、荣誉、履行、理想、老师、考试、考分、教育

G64;R81

2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2008,(7)

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