10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.05.010
教学用书:教师有效备课的原点
@@ 在新课改浪潮中,涌现出了很多优秀教师,研究出了很多优质课,但广大一线教师的随堂课又是怎样一个状况呢?在大力推进有效教学的今天,他们的课又是否有效呢?调研活动中,我分别听取了两位教师讲的猜数游戏这一内容,教学效果却截然不同,学生的收益也相差甚远.
教学用书、优秀教师、有效教学、一线教师、教学效果、调研活动、优质课、新课改、状况、游戏、学生、推进、收益、浪潮
G42;F32
2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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