期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.04.002

构建让学生心动的校园文化

引用
@@ 学校文化作为一所学校发展方向引领者,更大的价值应该在于深入学生的内心,成为每个学生追求的目标,并愿意不断用自己的智慧、行为为其创新、拓展.如何借校园文化建设为师生的发展提供较大的空间,让学校文化成为构建和谐校园的核心,是每个学校都应该思考的重要课题.我们学校在"艺术特色"和"写字特色"等学校文化的基础上,充分开发利用学校原有资源的文化价值作用,并不断进行创新,让师生参与到学校文化建设的过程中,让学校的每一件物品、每一个角落都能够走进学生内心,和学生的生活、学习紧密相关,展现学生的风采,留下学生的足迹,促进学生的成长,从而对学生产生强大的吸引力,让"校园是我家,创新靠大家"成为每个师生坚定不移的信念和行动,让"我为学校而骄傲,学校为我而自豪"成为每个师生不懈的追求目标,从而构建出让学生处处心动、时时心动的校园文化.

构建和谐校园、学生的生活、学校文化、校园文化、文化建设、创新、文化的基础、走进学生、追求目标、艺术特色、开发利用、价值作用、发展方向、吸引力、师生参、足迹、资源、智慧、学习、行为

G71;G64

2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-5872

14-1024/G4

2008,(4)

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