10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.02.020
生命关怀:品德课堂的应然追求
@@ 人以生命的方式存在,道德因人的需要而产生.生命与道德之间存在着天然的不可分割的内在关系:生命是道德教育的物质基础和出发点,道德教育以个体发展和生命完善为终极价值追求,是对生命的超越和提升.
生命关怀、品德、课堂、道德教育、物质基础、生命完善、内在关系、价值追求、个体发展、提升、分割
G62(初等教育)
2008-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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