期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.02.003

让校园标语成为学生的精神食粮

引用
@@ 校园标语是一种潜在的、持续的、而又相对稳定的教育因素,能潜移默化地影响一所学校师生的观念和行为,使师生在长期的熏陶中提升人格、完善自我.上世纪五十年代,毛泽东主席的题词"好好学习,天天向上"在很 长一段时期内成了中小学校的标语和口号,影响和教育了几代人.现今的校园中各种标语口号层出不穷,发挥了一些积极的作用,但同时也明显存在一些问题,有的含意深奥难理解,有的内容抽象不具体,有的观念陈旧无个性,有的形式呆板少趣味……

校园标语、学生、观念和行为、中小学校、完善自我、提升人格、教育因素、标语口号、毛泽东、学习、显存、题词、趣味、含意、个性

G47(学校管理)

2008-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2008,(2)

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