10.3969/j.issn.1004-5872-B.2007.10.002
学校管理于细节处见精神
@@ 把平常的事情做到极致就是一种境界.不论做人、做事、做管理,都应该踏踏实实,从实际出发,拒绝浮躁,从大处着手,从小事做起.学校的管理工作更是如此,作为管理者,如果能结合学校发展需要的有效资源,对细节元素多些关注、多些体察、多些爱心,于细节处见宏观,校园自然会充溢着灵动的智慧和人文的光辉.
学校管理、从小事做起、学校发展、管理工作、管理者、资源、智慧、元素、校园、境界
G62(初等教育)
2007-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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