10.3969/j.issn.1004-5872-B.2007.09.023
语文教学生活化的尝试
@@ 《语文课程标准》明确指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力."生活即课程,语文与生活同在,在教学中,应让课堂回归生活.教师在教学时,要尽可能把学习的内容跟真切的生活内容相联系,拉近语文教学与学生生活的距离,使教学活动贴近生活,这样才能帮助学生更好地理解课文内容,并真正受到启迪.在教学中,我尝试从找、说、做三方面入手,效果较好.
语文实践能力、语文教学、课程标准、语文与生活、学生生活、贴近生活、生活内容、培养学生、理解课文、教学活动、回归生活、帮助学生、学习、课堂、距离、教师
G62(初等教育)
2008-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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