10.3969/j.issn.1004-5872-B.2007.09.017
对主题单元教学的思考
@@ 在基础教育课程改革向前推进的过程中,有一些老师将分散的课文进行整合,把相同主题的教学内容作为一个单元整体,通盘考虑,整合设计.这样的教学有人称之为"主题单元教学","主题单元教学"设计,它打破了传统的"课"与"课"之间的联系,往往能够实现教学目标的综合,教学内容的整合,教学环节之间的配合,加快教学进度.所以赢得了许多老师的青睐.
主题单元、教学内容、基础教育课程改革、单元教学、整合设计、教学目标、教学进度、教学环节、课文
G63;H31
2008-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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