期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-B.2007.08.018

思考当前的小学估算教学

引用
@@ 估算在日常生活中有着广泛的应用,如上街购物、外出旅游等都要用到估算.在数学学习中,可以利用估算进行试商,对计算结果进行检验,提高精算的正确率.估算作为生活中的一项必备技能和数学学习的一项必要技巧,有其独特的价值.培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,成为教学上的一大重要任务.但在课堂教学中我们的学生面对估算却感到茫然、无所适从,感受不到它的魅力,体会不到它的价值.觉得估算太累,太遥远,太牵强,对估算陷入了深深的困惑.

小学、估算意识、数学学习、培养学生、课堂教学、价值、估算能力、正确率、应用、旅游、困惑、精算、技巧、技能、计算、购物

G62(初等教育)

2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2007,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅