10.3969/j.issn.1004-5872-B.2007.04.004
班主任例会:又一个研训平台
@@ 班主任例会,是班主任管理中最经常性的一项工作.我认为班主任例会的主体(主题)内容是通过班主任例会这种形式,学习成功的管理经验,集中班主任集体的智慧,分享班主任工作的成果,研究典型案例的解决策略,商议重大活动的可行性方案等.但是在很多学校,班主任例会次数频繁,内容单一粗浅.班主任参加例会,仅仅是例行公事,听从领导安排工作和对班级常规检查积分的通报而已,不能很好地发挥班主任例会的效能.
班主任、例会、可行性方案、重大活动、学习成功、解决策略、管理经验、典型案例、常规检查、经常性、主题、智慧、学校、效能、领导、集体、积分、成果、班级
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2007-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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