10.3969/j.issn.1004-5872-B.2007.01.029
《小兔运南瓜》教学设计
@@ 设计理念:
《小兔运南瓜》是人教版小语第一册第九单元的口语交际课,要求讲述一个完整的故事,比以往的要求更难一些.教学时要注意教给学生"整体--部分--整体"的看图方法,让学生学会完整地讲述一个故事,并设置交际情境,培养学生的口语交际能力.
南瓜、培养学生、口语交际能力、口语交际课、设计理念、看图方法、故事、人教版、整地、学会、设置、教学、单元
G62;TU7
2007-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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