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10.3969/j.issn.1004-5872-B.2006.09.001

铸炼品格:教育的本义

引用
@@ 教育是传递社会文化精华、凝聚人生发展能量的崇高事业.它对人的深切关怀不仅表现在对人现实成长的关注,更体现于对人终生发展的眷顾;不仅体现于提升智力的热心与诚恳,而且体现于完善人格的自觉与执著.在功利化的社会背景下,教育却在不知不觉中丢弃了自身的使命,窄化着自身的职责:先把培养人减缩为传授生活的技能,再把传授生活的技能减缩为掌握书本上的学科知识,最终又把掌握书本的学科知识减缩为追逐试卷上的分数.在这种狂热的追逐与比拼中,教育最终失落了它的本义.

品格、学科知识、教育、终生发展、文化精华、完善人格、书本、人生发展、技能、崇高事业、培养人、功利化、智力、职责、提升、试卷、使命、凝聚、能量、分数

H19;B84

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2006,(9)

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