10.3969/j.issn.1004-5872-B.2006.08.021
师爱的意蕴
@@ 教育意味着一个灵魂唤醒另一个灵魂.如果教育未能触及人的灵魂,这种教育就不能称为教育.那么,在教育实践中,教师怎样才能使自己的教育活动触及学生灵魂,进而收到良好的教育效果呢?可以肯定地说,教师对学生的爱--师爱,是最有效的教育方式,是教的最高境界,没有师爱,就没有教育.
教育效果、一个灵魂、学生、教育实践、教育活动、教育方式、教师、境界
D61;TD8
2006-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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