10.3969/j.issn.1004-5872-B.2006.03.003
学校管理中的非理性因素及其应用
@@ 人的精神存在两种不同形式,即理性与非理性.理性反映客观世界的本质和规律,指导着人们的实践活动.非理性是一种非逻辑思维的方法,是人的精神世界中混沌无序的精神现象,它主要包括预测、想象、灵感和直觉,以及欲望、情感、意志、信仰等.理性和非理性是认识世界的两种不同方式,在实践中两者不缺一不可.
学校管理、理性因素、理性与非理性、非逻辑思维、本质和规律、实践、认识世界、客观世界、精神现象、精神世界、精神存在、不同方式、践活动、预测、信仰、无序、情感、混沌、方法
G62(初等教育)
2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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