10.3969/j.issn.1004-5872-B.2005.12.007
班级和谐管理的方法
@@ 据<国语·郑语>记载,最早提出"和"这一概念的是史伯,他认为"和实生物,同则不继",即事物间的综合统一,不断产生新的事物.现代心理学也认为:和谐是美好事物的基本特征之一.就是说事物或现象各方面完美配合,在协调和多样中达到统一,在心理机制上能使人满足、愉快,并唤起人们对生活的热爱.由此说来,和谐产生共振,和谐产生美.
班级、和谐管理、心理机制、完美配合、和实生物、心理学、征之、协调、国语、共振、概念
G63(中等教育)
2006-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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