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10.3969/j.issn.1004-5872-B.2005.09.010

一厘米的智慧

引用
@@ 我们常这样慨叹一些顽皮、抑或资质愚鲁的学生,"朽木不可雕也",真有点怒其不争的味道.为了这样的学生,老师们常常在爱与恨的边缘徘徊,付出了很多的心血,收效却甚微.用老师的话说,好话歹话说了整箩整筐,就是根木头也应该被感化了,怎么就这么让老师失望呢?

学生、爱与恨、资质、朽木、味道、木头、边缘

I10;I0-

2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2005,(9)

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