10.3969/j.issn.1004-5872-B.2005.05.032
赏读的感觉:风行水上--《小镇的早晨》教后记
@@ 赏读是我的语文教育理想,它意味着学生对语言文字中美好的"人情物理"的认同与接纳、欣赏与享受;意味着情感上、心灵上、思想上的沟通与对话;意味着对文本中内容与形式上的"美"的链接与体验……
水上、认同与接纳、沟通与对话、语言文字、人情物理、教育理想、语文、学生、欣赏、文本、体验、思想、情感、链接
G4(教育)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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