10.3969/j.issn.1004-5872-B.2005.03.029
小学高年级习作教学的几点探索
@@ 语文教育家叶圣陶先生认为,语文是"发展儿童心灵的学科",而写作能力是语文素养的综合体现.在习作教学中,如何回归"自然",贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达又表达得合乎规范呢?笔者在近几年的教学实践中作了以下几方面的尝试.
小学高年级、语文素养、学生实际、写作能力、习作教学、乐于表达、教学实践、综合体、叶圣陶、教育家、学科、童心、回归、规范
G4(教育)
2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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