10.3969/j.issn.1004-5872-B.2004.11.023
走进新课程的困惑
@@ 伴随着新课程改革的东风,我接触到了一门全新的课程,新的理念、新的观点、新的教材、新的教学内容、新的教学方法……一切都是新的,让人觉得新鲜!但新鲜感一过,课改实验中的种种困难一下子就凸现出来了:
走进新课程、新课程改革、课改实验、教学内容、教学方法、新鲜感、理念、教材、东风
G42;G63
2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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10.3969/j.issn.1004-5872-B.2004.11.023
走进新课程、新课程改革、课改实验、教学内容、教学方法、新鲜感、理念、教材、东风
G42;G63
2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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