10.3969/j.issn.1004-5872-B.2004.11.003
学校品牌建设应以教师专业发展为核心
@@ 在现代市场社会,品牌已不仅是校长的战略思考,而且越来越成为校长关注的战术性实务.君不见在一些学校的宣传册上,通栏横标"培养……的世界人",目标高远,让人眼热;"……个特级、高级教师",底气十足,令人惊羡;"今年……学生重本进线",凯歌高奏,光彩照人.我毫不怀疑此种宣传的价值,品牌宣传的目标就是要影响人的情感(认可,并以一日拥有而兴奋自豪),学校的立足存活也离不开社会家长的情感认可和经济支持.我只是想问:"世界人"靠谁来培养?名师是一日成就的吗?高升学率的背后站立着谁的身影?我的意思是:教师发展不应当成为学校品牌战略视域中的盲点,教师发展不应当在学校发展中旁落!一个学校的管理者只有抓住了教师的专业发展才是抓住了学校品牌建设的牛鼻子!
学校发展、品牌建设、教师发展、教师的专业发展、品牌宣传、世界人、战略思考、校长、市场社会、人的情感、品牌战略、培养、目标高远、经济支持、升学率、管理者、站立、战术、学生、视域
G4(教育)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11