10.3969/j.issn.1004-5872-B.2004.10.007
谈新课程理念下的教师文化重建
@@ 新一轮课程改革对传统的学校文化提出了挑战,要顺利实施课程改革,必须对学校文化进行重建.学校文化重建涉及面广、难度大,本文只就教师文化重建谈谈个人的研究与实践.
课程理念、教师、学校文化、文化重建、课程改革、实践
G62(初等教育)
2004-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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10.3969/j.issn.1004-5872-B.2004.10.007
课程理念、教师、学校文化、文化重建、课程改革、实践
G62(初等教育)
2004-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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