期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-B.2004.09.019

对农村新课改的思考

引用
@@ 从2001年9月教育部在全国38个国家级教改实验区开展基础教育课程改革以来,新课改从国家级实验区推广到省级实验区,从省级实验推广到市县级实验,从繁华的都市到偏僻的乡村,从四季如春的南疆到冰天雪地的北国,全面铺开.从教育行政领导到基层教师,每一个教育工作者都真正感受到国家推行课程改革的力度之大、动作之猛,体会到了什么叫"政府行为".

农村、国家级实验区、基础教育课程改革、教育行政领导、教育工作者、教改实验区、政府行为、省级、基层教师、新课改、市县级、教育部、雪地、乡村、南疆、都市

G4(教育)

2004-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-5872

14-1024/G4

2004,(9)

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