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10.3969/j.issn.1004-5872-B.2004.09.014

暗示在儿童教育中的作用

引用
@@ 儿童,由于他们知识经验少,对外界缺乏判断力、思考力,所以外面的一切对他们来说都是新鲜的,他们极容易囫囵吞枣地接受影响.这种影响很多是潜移默化的,甚至成人都没有意识到.这就是儿童在成长过程中接受了成人的暗示作用. 罗森塔尔效应揭示了期待暗示对儿童成长的重要作用.每个人每天都处在不同的暗示之中,人的行为在暗示中形成、发展,儿童形成什么样的言行、品德,很大程度上是受受到的暗示作用而形成的.成人对儿童的积极暗示是儿童心理健康发展的保证.

儿童成长、暗示作用、心理健康发展、罗森塔尔效应、成人、知识经验、积极暗示、成长过程、思考力、判断力、意识、行为、品德、程度

G61(学前教育、幼儿教育)

2004-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2004,(9)

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