10.3969/j.issn.1004-5872-B.2004.07.009
班级管理工作中的"木桶理论"
@@ 班级管理既是一门科学,又是一门艺术.班主任的智慧和才干主要体现在对班级人力资源的挖掘和利用上.一个出色的班主任,不仅能用好优秀学生,还能用好普通学生,更能用好有缺点、毛病的所谓"后进生";不仅会用好一个人,更会用好全班的人,这就是班级管理中的"木桶理论".作为班主任,应善于运用这个理论指导班级建设,增强班级管理的针对性,提高管理成效.
班级、管理工作、班主任、优秀学生、一门科学、人力资源、普通学生、木桶理论、管理成效、后进生、智慧、增强、运用、艺术、建设
G62(初等教育)
2004-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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