10.3969/j.issn.1004-5872-B.2004.01.011
浅谈小学生自信心的培养
@@ 俗话说:信心多一份,成功多十分."自信心是个体心理长期发展的产物,它反映了一个人的个性特征与生活态度.儿童的自信心无时无刻不在影响着他们的学习等活动.如果学生缺乏自信心,往往缺乏战胜困难的勇气,制约学生的行为,束缚学生的思维,使做事学习有始无终.小学生年龄小,可塑性强,所以帮助小学生从小树立自信心,身心健康地全面发展,是我们教育教学工作中的重要环节.
学生自信心、小学生、教育教学工作、学习、学生年龄、生活态度、身心健康、个性特征、个体心理、长期发展、可塑性、制约、行为、思维、束缚、活动、儿童
G62(初等教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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