10.3969/j.issn.1004-5872-B.2003.12.023
谈人教版新课标实验教材的识字教学
@@ 在上网时,我发现新课程实验区的老师有许多困惑,其中识字教学被提及的次数最多.将识字教学方面的困惑汇总、整理以后不难发现它的核心所在:识字量太大了!以二年级上半学期为例,包括,"学会"和"会认"的字,共有500个,也就是说学生平均每天要学习13个以上的汉字,这样的教学任务能完成吗?
人教版、课标实验教材、识字教学、困惑、教学任务、新课程、实验区、识字量、整理、学习、学会、生平、汇总、汉字
G4(教育)
2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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