10.3969/j.issn.1004-5872-B.2003.09.016
让事例更有说服力
@@ 事实胜于雄辩.讲授任何一种体例的课,如果在授课中运用一些真实、具体、生动的事例,会大大增强课堂教学的吸引力和说服力.因此,教师应当重视并掌握这方面的艺术.笔者结合平时的教学谈几点体会.
课堂教学、吸引力、增强、运用、艺术、授课、事例、教师、讲授
G4(教育)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂教学、吸引力、增强、运用、艺术、授课、事例、教师、讲授
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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