10.3969/j.issn.1004-5872-B.2003.07.010
如何让忠言不再逆耳
@@ 一个班几十名学生来自不同的家庭,有着不同的经历、不同的个性.在平时的学习中,学生犯错误或违反纪律在所难免.作为班主任,对违纪学生要经常进行批评教育.如果说表扬是绐"小树"浇水施肥,那么批评则是给"小树"整枝除虫.相对于表扬而言,批评不如表扬那样容易被学生接受,有可能激起学生的反感或抵触情绪.因此,批评必须注意方式及语言的艺术性.
违纪学生、批评教育、语言的艺术性、表扬、违反纪律、抵触情绪、犯错误、班主任、整枝、学习、施肥、经历、浇水、家庭、个性、除虫
G64;G44
2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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