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10.3969/j.issn.1004-5872-B.2003.07.007

浅谈班级活动的原则

引用
@@ 新试行的<基础教育课程改革纲要>规定:小学设置综合实践活动课并作为必修课程,其主要内容包括:研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、班队活动、校传统活动(科技节、体育节、艺术节)等.作为新课程综合实践活动课开发内容之一的班级队活动,有着悠久的开发传统,积累了大量的丰富经验.本文拟从班级活动原则的视角,对班级活动的特征、组织、实施进行分析,以期能为综合实践活动课程这一新的课程形式的开展提供宝贵的经验.

班级、活动课程、基础教育课程改革纲要、社会实践、劳动与技术教育、社区服务、课程综合、课程形式、开发内容、究性学习、经验、活动原则、必修课程、艺术节、体育节、组织、小学、特征、视角、设置

G4(教育)

2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(小学版)

1004-5872

14-1024/G4

2003,(7)

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