10.3969/j.issn.1004-5872-B.2003.06.019
小学生自控能力的培养
@@ 在<1.5万个小时>这本书中,迈克尔·鲁特等人曾对12所不同中学的2700名学生从小学进行跟踪研究,发现10岁左右的小学生处于变成不良少年的高风险阶段.因此,面对来势汹汹的利己主义、拜金主义、享乐主义等的侵蚀,加强小学生自控能力,提高德育实效性成了时代迫切的需要.
小学生、自控能力、德育实效性、享乐主义、利己主义、跟踪研究、不良少年、拜金主义、迈克尔、高风险、中学、时代、侵蚀
G4(教育)
2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
32-33
